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据鑫荣懋东南亚采购部产品经理周天焕介绍，马来西亚鲜食榴莲采用成熟掉果的方式采摘，相较于市场上其他品类，口感更好，有回甘的特点。得益于中马两国间相关检疫协定的签署，现在最快36个小时，鑫荣懋就能将新鲜的马来西亚榴莲送上中国消费者餐桌。“目前集团累计从马来西亚进口了42吨鲜食榴莲，大受中国消费者欢迎。本次进博会上，甚至有来自新疆、内蒙古的客商前来洽谈合作。”

“警察叔叔，你们快来看看这个包！”野生亚洲象在草丛里仔细端详后，用鼻子甩起地上的一个黑色背包，还不忘“喊”两声。在亚洲象的“指引”下，民警现场从背包里查获毒品鸦片2.8公斤。

第三，新时代大学生理想信念教育任务日益迫切。面对“两个大局”的交织互动，中华民族伟大复兴的历史使命同后继有人根本大计之间关系日益密切。美国以所谓的修昔底德陷阱为借口，大肆渲染中国威胁论。通过意识形态渗透，制造所谓的将中国共产党同中国人民切割开的情感逆反策略，试图培植黄皮白心的香蕉人，将遏制中华民族伟大复兴的阴谋诡计聚焦在一代代青少年身上。一方面，中华民族伟大复兴的中国梦的实现，需要一代代青年人接续奋斗；另一方面，美国和西方国家以人才战略遏制中国梦的着力点也放在了青年人身上。由此，理想信念教育的难度越来越大。

需要强调的是，中方通过对话磋商寻求解决方案的态度和诚意没有改变，已正式邀请欧方尽快派技术团队来华，继续下一阶段面对面的磋商，并为此做好了一切准备。希望欧方能够与中方相向而行，尽早安排来华并以建设性态度加快推进磋商，争取早日达成妥善解决方案。

(一)深化教育综合改革。坚持中国特色社会主义教育发展道路，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育。一是完善立德树人机制。坚持为党育人、为国育才，健全德智体美劳全面培养体系，加强教材建设和管理，提升教师教书育人能力，推进大中小学思政课一体化改革创新，培养担当民族复兴大任的时代新人。要深化教育评价改革，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系，引导教育更好聚焦立德树人根本任务。二是加快建设高质量教育体系。把高质量发展作为教育的生命线，构建各级各类教育全面协调发展的新格局。要夯实基础教育这个根基，打牢学生的知识基础，培养学生探索性、创新性思维品质。要做强高等教育这个龙头，优化高等教育布局，分类推进高校改革，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。要加快构建现代职业教育体系，加强终身教育保障，推进数字化教育，赋能学习型社会建设。三是改进育人方式、办学模式。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，推进职普融通、产教融合、科教融汇，强化科技教育和人文教育协同，完善学生学习实践制度，切实提升人才培养质量。四是推进教育公平。优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制；完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围；健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

05-28

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